O Projeto Conexão Pindorama lançou dois livros didáticos para professores de Serra Talhada e região para incentivar o ensino de história, cultura e saberes ancestrais dos povos indígenas de Pernambuco através do audiovisual nas salas de aula da educação básica.
Coordenado pelos professores Dra. Paula Santana e Dr. Caio Sotero, a ação faz parte do Grupo de Estudos e Pesquisas Macondo da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE/Uast) e conta com a colaboração de estudantes de iniciação científica, pós-graduação e egressos da graduação, professores e parceiros indígenas.
Intitulado Coleção Pindorama Plano em Sequência, os dois volumes apresentam sequências didáticas para auxiliar professores e educadores a introduzir o cinema indígena na educação básica em todas as disciplinas.
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O volume 1 traz propostas de atividades para as áreas de Ciências Exatas e da Natureza; enquanto segundo trabalha Ciências Humanas, Artes, Linguagens e Educação Física. O Conexão Pindorama atua pela consolidação da Lei nº 11.645/2008 que prevê a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena desde o ensino infantil ao superior. De acordo com a Profa. Paula Santana o projeto foi contemplado com o Edital de Estudos Étnico-Raciais Solano Trindade da Facepe.
Para a docente, os saberes indígenas possibilitam uma educação transformadora, com novas perspectivas que ampliam a reflexão pedagógica. A ideia é conhecer a cultura e história indígena para além do dia 19 de abril e fazer das aulas uma estratégia de combate à desinformação e ao anti-indígena. Os dois volumes do Pindorama em Plano Sequência e todas as pesquisas do projeto Conexão Pindorama estão disponíveis gratuitamente no site: www.conexaopindorama.com.br/material-didatico.
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